El método de trabajo es el de aprender haciendo y aprender jugando. En relación con el nivel de participación de los alumnos, consideramos como prioritaria la Metodología Activa, porque en todo momento se busca la dinámica intervención de los niños. Cada uno de ellos debe ser capaz de entender cabalmente todo el proceso de construcción de la maqueta de Macchu Picchu. Incluso manipulan los elementos que le han dado forma y hacen preguntas acerca de todo cuanto se hizo, paso a paso.
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